子どもたちの目が輝くような授業をする

子ども達の目が輝くような授業をするには・・・?

先生の目が輝くことが一番!先生が楽しむことです。

そのためには、日頃のコンディション維持が大切。
ストレスをためず、日々を楽しむように心がけましょう。
今回は、箇条書きにしてみますね~

2-1 なぜ、目が輝いていないか想像してみよう!

  • 家で嫌なことがあった
  • 友達関係がうまくいっていない
  • 勉強が嫌い。授業で嫌な思い出がある
  • 苦手な教科だと思っている
  • 興味がもてない
  • 先生が好きではない・・・
  • マンネリ化している

2-2 先生が楽しんでいるか

  • 教材研究を深め、その教材の面白さを自分自身が感じることが大事
  • 先生のエネルギーの10分の1が子どもに伝わると思うとよい
  • 情熱の炎を燃やそう!
  • ユーモアを交えよう
  • 子ども一人ひとりの個性を認め、よさを楽しむ余裕をもとう

2-3 子どもの視点に立つ

  • 授業構想をたてるとき、子供たちの顔を思い出し、教室でどのように動くかイメージするとよい
  • 子ども達が自分たちで考えだし、見つけ出せる手立てはないか
  • 子どものやる気を引き出すような教師側のパフォーマンスはないか

2-4 導入で心をつかむ

  • 五感のうち、どの感覚を刺激して、心を動かすことができるか
  • 瞬間的にみせる
  • 部分的に見せる
  • シルエットを見せる

2-5 視覚を使って子どもたちの表情の変化や手の動きを感じ取る

  • 子どもの目の動きに着目する
  • 顔色の変化を見逃さない
  • まゆ毛の上下、皮膚の動き
  • 鼻の穴がピクピクすることもある
  • 手の動きで心の動きを感じ取る

2-6 聴覚を使って子どもたちの声のトーンや強弱に気づく

  • 声のはりや大小
  • 声のトーン、震えぐあい、
  • どんな間で話しているのか

2-7 教室の雰囲気を感じ取り、声にならない声に気づく

  • 沈黙の意味を感じ取る
  • 楽しんでいるのか、ふざけているのか
  • ヨガや瞑想で自分を整えよう

2-8 先生はオーバーすぎるくらいでちょうどいい

  • 先生自身が「ばか」になって、表現する
  • ふだんから何かになりきってみる